在心大陆的AI童话世界里，每个孩子都拥有“幸福陪伴”

3-8岁是宝宝的关键期，在这个阶段也是陆的里父母最费心的时候：孩子吃饭、洗澡、童话睡觉总爱拖延、世界玩玩具三分钟热度、个孩上课小动作多、都拥语言能力弱，幸福陪伴讲话不连贯容易暴怒、陆的里天性好奇，童话总有十万个为什么等等......

这些情况在儿童早期发育阶段爸爸妈妈可以通过科学性、系统化的个孩陪伴和引导，而父母往往因为工作忙，都拥家务多，幸福陪伴使得孩子的陆的里陪伴成为了“奢侈”，父母也会因此产生愧疚感。童话面对中国儿童在早期科学养育的问题，数业智能心大陆基于多年来在AI心理健康领域所承担的社会责任，深入研究儿童心理发展体系，结合自研的AI大模型技术，即将推出一款面向3-8岁孩子具备科学系统化、共情对话的AI儿童陪伴机器人。

AI代替父母随时随地共情陪伴

在许多家庭里，爸爸工作忙，妈妈家务多，特别是双职工和外出务工家庭，想要时刻陪伴孩子成为奢侈，大部分父母因此会产生对孩子的愧疚感！心大陆AI儿童陪伴机器人拥有守护力量和神奇的感知力，能精准识别孩子的情绪变化，及时回应孩子的心理需求，与孩子形成共情，代替父母时刻陪伴在侧，开心的时候给孩子唱歌庆祝，伤心的时候给予孩子安慰和鼓励，让孩子的每一次交互都充满惊喜，爱上这位“家人”。

AI陪伴提升孩子专注力

在孩子的童话世界里，有许多玩偶、游戏、绘画本，孩子们玩的不亦乐乎，但往往都是三分热度，耍手就扔，上课小动作多，容易分心，也依赖父母陪玩。心大陆AI儿童陪伴机器人结合儿童注意力网络理论和认知负荷理论，在人机交互过程洞察孩子画像，实时识别情绪状态，提供具备娱乐交互性的主题故事，引导孩子主动创造童话世界，让孩子寓教于乐，爱上有灵魂的AI，培养孩子阅读、做事的行为习惯和注意力集中。

AI陪伴激发孩子的童年创造想象

低龄儿童往往语言能力较弱，讲话不连贯，表达不完整，父母也常常跟不上孩子的沟通节奏。心大陆AI儿童陪伴机器人结合儿童认知发展理论，通过互动性、趣味性、游戏性等交互内容，引导孩子学习解决复杂问题、激发和训练多样化思维活动，让孩子掌握解决问题的逻辑思维、并激发孩子产生新想法的创造力。

AI陪伴激发孩子思维和沟通表达

孩子天性好奇，对任何事物都充满了兴趣，总有十万个为什么。心大陆AI儿童陪伴机器人基于儿童认知发展理论，孩子可以随时随答，满足好奇心，AI在跟孩子对话中丰富其词汇量，锻炼孩子的社交能力，使孩子迅速掌握不同的常识，快速提升语言能力。并且AI在过程中融入开放式问答，鼓励孩子主动构思和表达解决办法，让孩子开阔思维获取更多未来知识，激发大脑思维力。

AI陪伴培养孩子的好习惯

孩子总有拖延症，写作业、睡觉、洗澡，总是一拖再拖，有时父母训斥两句就哭闹暴怒，这往往是孩子的自我能动力欠缺，心大陆AI儿童陪伴机器人基于儿童自我效能感理论和动机理论，为孩子定制富有挑战性的任务和目标，利用AI的密语传达能力将家长的指导转化为孩子的自觉行动，并设置实时和定时提醒以培养孩子的日常良好习惯，搭配奖励对孩子达成目标的行为进行正向激励，激发孩子的思维潜能，引导他们养成良好的行为习惯。

在心大陆AI儿童陪伴机器人的陪伴世界里，一切都是充满正能量和未知探索，在这里，孩子在自己梦想的童话世界里通过AI人机交互得到了情绪价值和引导，让孩子主动爱上学习，形成好习惯和专注力；在这里，心大陆为父母解放双手，包揽了孩子的养育陪伴工作，它也是父母的贴心宝宝，随时给父母汇报孩子的兴趣点和难以表达的负面情绪，并据此设置引导性标签和训练内容，陪伴孩子幸福成长。

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